Selasa, 30/06/2026

Kekurangan Ribuan Guru Dinilai Jadi Ancaman Serius Masa Depan Pendidikan di Kaltim

Selasa, 30/06/2026

Anggota Komisi IV DPRD Kaltim, Syahariah Mas’ud yang khawatir karena masih terdapat sebanyak 3.500 guru yang dibutuhkan. (Foto: Ainur/Korankaltim.com)

Share
Join Grup Telegram Koran Kaltim untuk mendapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari. Caranya klik link https://t.me/+SsC4jer3I5syZWU1 atau klik tombol dibawah ini.

Grup Telegram Koran Kaltim

kemudian join. Anda harus instal aplikasi Telegram terlebih dahulu di ponsel.

Berita Terkait

Kekurangan Ribuan Guru Dinilai Jadi Ancaman Serius Masa Depan Pendidikan di Kaltim

Selasa, 30/06/2026

logo

Anggota Komisi IV DPRD Kaltim, Syahariah Mas’ud yang khawatir karena masih terdapat sebanyak 3.500 guru yang dibutuhkan. (Foto: Ainur/Korankaltim.com)

Penulis: Ainur Rofiah 

KORANKALTIM.COM, SAMARINDA – Anggota Komisi IV Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kalimantan Timur (Kaltim), Syahariah Mas’ud menyoroti kekurangan tenaga pendidik pada jenjang SMA, SMK dan SLB di Benua Etam.

Menurutnya, keterbatasan jumlah guru tidak lagi sekadar menjadi persoalan administrasi kepegawaian, tetapi telah berkembang menjadi tantangan serius yang dapat memengaruhi kualitas pendidikan serta pembangunan sumber daya manusia di masa mendatang.

Berdasarkan data yang diterimanya, Kaltim hingga kini masih kekurangan lebih dari 3.500 guru pada jenjang pendidikan menengah dan pendidikan luar biasa. 

Kondisi tersebut dinilai berpotensi menghambat upaya peningkatan mutu pendidikan apabila tidak segera diatasi melalui kebijakan yang terencana, berkelanjutan, dan tepat sasaran.

“Ketika Kaltim masih kekurangan lebih dari 3.500 guru SMA, SMK dan SLB, maka yang sedang kita hadapi sesungguhnya adalah ancaman terhadap kualitas sumber daya manusia di masa depan,” ujar Syahariah, Selasa (30/6/2026).

Ia menjelaskan, keberhasilan berbagai program pembangunan sektor pendidikan tidak hanya ditentukan oleh pembangunan fisik, tetapi juga bergantung pada ketersediaan tenaga pendidik yang memadai. 

Menurutnya, pembangunan ruang kelas baru, pendirian sekolah, maupun pelaksanaan program transformasi pendidikan tidak akan memberikan hasil maksimal apabila kebutuhan guru belum terpenuhi.

Syahariah menegaskan, guru merupakan elemen utama dalam proses belajar mengajar. Kehadiran tenaga pendidik yang berkualitas memiliki peran penting dalam membentuk karakter, meningkatkan kompetensi serta mengembangkan potensi peserta didik.

“Kita tidak boleh terus menambah ruang kelas, membuka sekolah baru, bahkan berbicara tentang transformasi pendidikan sementara kebutuhan guru belum terpenuhi secara memadai,” tutupnya.

Editor: Erwin

Kekurangan Ribuan Guru Dinilai Jadi Ancaman Serius Masa Depan Pendidikan di Kaltim

Selasa, 30/06/2026

Anggota Komisi IV DPRD Kaltim, Syahariah Mas’ud yang khawatir karena masih terdapat sebanyak 3.500 guru yang dibutuhkan. (Foto: Ainur/Korankaltim.com)

Share

Berita Terkait