Menurut dia, dengan adanya pecanangan tersebut, dirinya akan memberikan standardisasi keilmuan yang harus dikejar oleh guru dan siswanya. Untuk mengejar target tersebut, kata dia, dirinya akan menekankan pada anak didiknya untuk benar-benar serius menjalani pelajaran praktek, serta akan memperdalam lagi teori-teori dalam praktek tersebut.
“Sebelum mereka terjun ke lapangan, kita akan mengajari anak didik saya supaya ahli di jurusannya masing-masing, sebab dengan adanya keahlian tersebut mereka akan cepat mendapat pekerjaan,”sebutnya.
Lebih lanjut, dia menuturkan, siswa yang sekolah di SMK Pemuda, rata-rata bisa cepat dapat pekerjaan. Bagi dia, sekolah di SMK itu lebih mengutamakan praktek dibanding dengan di SLTA.
“Dari 40 persen mereka (siswa SMK Pemuda) melakukan praktek, kita berharap lulusan SMK Pemuda punya modal untuk terjun ke lapangan ,”katanya. (sab)
Menurut dia, dengan adanya pecanangan tersebut, dirinya akan memberikan standardisasi keilmuan yang harus dikejar oleh guru dan siswanya. Untuk mengejar target tersebut, kata dia, dirinya akan menekankan pada anak didiknya untuk benar-benar serius menjalani pelajaran praktek, serta akan memperdalam lagi teori-teori dalam praktek tersebut.
“Sebelum mereka terjun ke lapangan, kita akan mengajari anak didik saya supaya ahli di jurusannya masing-masing, sebab dengan adanya keahlian tersebut mereka akan cepat mendapat pekerjaan,”sebutnya.
Lebih lanjut, dia menuturkan, siswa yang sekolah di SMK Pemuda, rata-rata bisa cepat dapat pekerjaan. Bagi dia, sekolah di SMK itu lebih mengutamakan praktek dibanding dengan di SLTA.
“Dari 40 persen mereka (siswa SMK Pemuda) melakukan praktek, kita berharap lulusan SMK Pemuda punya modal untuk terjun ke lapangan ,”katanya. (sab)
