1 menit baca791 kali dibaca
Penulis: Kristianus YR
KORANKALTIM.COM, SENDAWAR - Mengusung Tema Berekayasa dan Berteknologi dengan tajuk "Maju Dan Berkembang Bersama Canva" Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 1 Barong Tongkok, Kabupaten Kutai Barat (Kubar) mengadakan seminar dalam rangka Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), Rabu (21/8/2024)
Berlangsung di Gedung Olah Raga (GOR) Desnan Barong Tongkok, rangkaian kegiatan P5 tersebut diikuti oleh seluruh peserta didik kelas 7 sampai 9 dengan jumlah peserta lebih dari seribu siswa.
"Tujuan seminar ini agar peserta didik bisa mengaplikasikan aplikasi Canva untuk kegiatan baik itu di sekolah maupun di luar sekolah," ucap Maria Ketua Panitia Seminar yang juga guru Bahasa Inggris di sekolah tersebut.
Ia pun mengatakan setelah seminar nanrinya akan diadakan lomba pembuatan Canva, Video, dan Iklan terbaik sebagai bentuk penerapan hasil dari seminar serta untuk memotivasi peserta didik dalam berkreasi.
Sementara itu Kepala SMPN 1 Barong Tongkok, Giarno mengatakan seminar tersebut bertujuan melatih sejak dini, sehingga dapat membantu peserta didik mempermudah proses pekerjaan nantinya.
"Untuk itu kami mendatangkan nara sumber dari luar sekolah yang berpengalaman agar anak-anak lebih banyak menyerap ilmu dan pengalaman," ucap Giarno.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan program yang dirancang Kemendikbudristek sebagai bagian dari Kurikulum Merdeka yang bertujuan untuk mendorong tercapainya Profil Pelajar Pancasila. Adapun program ini diterapkan dengan menggunakan paradigma baru, yakni melalui pembelajaran berbasis projek.
Editor: Supiansyah
Copyright © 2007 - 2026 Korankaltim.com | All Rights Reserved.
6 kali dibaca
Pusat gempa berada di laut 111 km tenggara Selayar
01 Okt 2026, 21:20:00 WIB • Kedalaman 10 km
Gempa ini dirasakan untuk diteruskan pada masyarakat
Sumber: BMKG
Kamis, 1 Oktober 2026
Prakiraan cuaca Samarinda belum tersedia.
Subuh
04.44
Dzuhur
12.05
Ashar
15.09
Maghrib
18.08
Isya
19.16
Sumber: BMKG (cuaca) dan MyQuran (jadwal sholat).
