Lalu berapa kasus yang sudah terjadi di dalam sekolah? Sejak 2011 hingga tahun lalu saja sudah meminta korban 676 korban yang dilakukan oleh 400 pelaku.
Pemerhati anak, Seto Mulyadi mengakui sulitnya menghentikan bullying karena berlangsung secara turun temurun di lingkungan pendidikan. Atas nama perkenalan senior-junior, metode bullying dari tahun ke tahun justru lebih ‘kreatif’. Yang tampak bukan aspek mendidik dan menghibur, kegiatan yang disebut perpeloncoan makin brutal.
“Jadi, satu-satunya cara kita harus tegas melakukan satu gerakan nasional anti-bullying. Bullying kadang ada yang menganggap suatu yang biasa sudah tradisi, jadi stop berpendapat seperti itu. Karena rantai bullying yang terus bergulir ini harus diputus. Tapi ya itu harus ada keseriusan dari kita semua,” katanya. (sdn)
Lalu berapa kasus yang sudah terjadi di dalam sekolah? Sejak 2011 hingga tahun lalu saja sudah meminta korban 676 korban yang dilakukan oleh 400 pelaku.
Pemerhati anak, Seto Mulyadi mengakui sulitnya menghentikan bullying karena berlangsung secara turun temurun di lingkungan pendidikan. Atas nama perkenalan senior-junior, metode bullying dari tahun ke tahun justru lebih ‘kreatif’. Yang tampak bukan aspek mendidik dan menghibur, kegiatan yang disebut perpeloncoan makin brutal.
“Jadi, satu-satunya cara kita harus tegas melakukan satu gerakan nasional anti-bullying. Bullying kadang ada yang menganggap suatu yang biasa sudah tradisi, jadi stop berpendapat seperti itu. Karena rantai bullying yang terus bergulir ini harus diputus. Tapi ya itu harus ada keseriusan dari kita semua,” katanya. (sdn)